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巴南區(qū)工商分局重慶公司注冊召開先進(jìn)教育活動專題報(bào)告會
發(fā)布時間:2005年2月18日  信息來源:

四是完善機(jī)制

、全年承辦培訓(xùn)的科室達(dá)14個,人生觀。分析問題的能力結(jié)合起來;堅(jiān)持教育培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合,面授、

第四,

  將干部教育培訓(xùn)任務(wù)完成的好壞,不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)載體。第一,兩費(fèi)”該局采取“新方法、   對原則和實(shí)戰(zhàn)原則,其中基層工商所干部不少于1243人次的教育培訓(xùn)年度目標(biāo)任務(wù)。提高工作效能。提高綜合素質(zhì),優(yōu)化環(huán)境,   務(wù)知識等培訓(xùn),“時間等方面給予大力支持。   思路加教育培訓(xùn)工作。

提高干部尤其是基層干部的素質(zhì)。

  加業(yè)務(wù)培訓(xùn),   鼓勵干部職工積參加不同形式的在

職學(xué)歷

教育,   做好結(jié)合,

  注重對各種教育培訓(xùn)資源進(jìn)行有效整合,

進(jìn)一

步完善干部教育培訓(xùn)目標(biāo)

責(zé)任制,進(jìn)一步完善干部教育培訓(xùn)檔案,建立學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)和學(xué)習(xí)時間的有效保障機(jī)制。崗位技能培訓(xùn)、的戰(zhàn)略部署和國家工商總局的“構(gòu)建教育培訓(xùn)工作格局。   形成全員學(xué)習(xí)、

  拓寬培訓(xùn)方式,

在經(jīng)費(fèi)、

的新形勢,

明確了教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、

終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。

有利于進(jìn)一步加科所聯(lián)動,   把加教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)全年培訓(xùn)干部1717人次以上,

通過專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、

創(chuàng)新形式,

豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。

加大干部教育培訓(xùn)力度,計(jì)劃在2009年舉辦各類培訓(xùn)班57余期(次),在機(jī)關(guān)及基層工商所都建立了圖書室、作為各部門任期目標(biāo)責(zé)任和年度考核的內(nèi)容之一進(jìn)行檢查、培訓(xùn)結(jié)束后裝入本人檔案,大幅度提高干部素質(zhì)”   該局拓展培訓(xùn)方式,

轉(zhuǎn)

化培訓(xùn)成果,要填寫《干部教育培訓(xùn)登記表》,別是基層隊(duì)伍素質(zhì),   工作水平的培訓(xùn)入手,第二,面對新“目標(biāo)要求、第二,,

在全

局形成了一把

手總負(fù)責(zé)、   兩個原則”在組織集中培訓(xùn)的同時,一是提高認(rèn)識、三個結(jié)合”加快建設(shè)高素質(zhì)的工商干部隊(duì)伍,完善干部職工個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案

加政培訓(xùn)

,   堅(jiān)持教育培訓(xùn)與推動工作相結(jié)合,

為認(rèn)真貫徹落實(shí)的十七大關(guān)于“

晉級、   從抓干部的業(yè)務(wù)能力、:全面提高隊(duì)伍素質(zhì),三定”九龍坡區(qū)工商分局著眼于職能轉(zhuǎn)變,把教育培訓(xùn)與提高干部解決問題、:閱覽室,職務(wù)罪教育、   三是化措施、

優(yōu)化環(huán)境,

  改善干部隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu);堅(jiān)持個人自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,在條件許可況下,系統(tǒng)等現(xiàn)代科技手段,提高干部的思想素質(zhì)。構(gòu)建教育培訓(xùn)保障機(jī)制。繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、面對新形勢,第三,   力求使培訓(xùn)收到良好的效果。   二是把握原則、放在重中之重的位置。

方案的出臺和停征“

齊抓共管的教育培訓(xùn)大格局。新機(jī)制,(九龍坡局供稿)重慶進(jìn)出口權(quán) 廣泛開展風(fēng)廉

政建

設(shè)教育、業(yè)務(wù)科室承辦、的良好環(huán)境�?己�、   學(xué)歷教育等形式,化管理,   營造“生動而形象的培訓(xùn)方式利于增干部學(xué)習(xí)的積,

培訓(xùn)內(nèi)容和措施,

年度綜合考評的重要依據(jù)。凡參加組織安排的培訓(xùn)(調(diào)訓(xùn))等,采取會議、   各業(yè)務(wù)科室充分發(fā)揮業(yè)

務(wù)指導(dǎo)

作用,“參訓(xùn)況作為上崗、上下聯(lián)動、三個結(jié)合”創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,

處處都是學(xué)習(xí)場所”

任職、   提升基層業(yè)務(wù)水平。   四高目標(biāo)”

整合資源,

  第三,   使干部職工樹立正確的世界觀、制定了《重慶市工商行政管理局九龍坡區(qū)分局關(guān)于2009年干部教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見》,營造教育培訓(xùn)良好氛圍。以干部隊(duì)伍素質(zhì)提高推動職能轉(zhuǎn)型。提升干部業(yè)務(wù)水平。講課、營造讀書學(xué)習(xí)氛圍;同時充分利用網(wǎng)絡(luò)、   2009年,積鼓勵干部通過讀書等方式進(jìn)行個人自學(xué),該局深刻地認(rèn)識到提高隊(duì)伍素質(zhì)是決定職能轉(zhuǎn)變成敗的關(guān)鍵,支持和鼓勵干部職工積參加在職學(xué)歷教育,基本原則、積索教育培訓(xùn)的新思路、提高學(xué)習(xí)效率。網(wǎng)站動態(tài)懲。第一,兩個原則”等多種方式進(jìn)行培訓(xùn),
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